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深圳2015中美国际机器人挑战赛在深开赛

时间:2018-08-24 20:11:21| 来源:| 编辑:笔名| 点击:0次

深圳:2015中美(国际)机器人挑战赛在深开赛

中国科技8月18日深圳电( 尹宏群)为了响应深圳市政府建立国际创客之都的号召,更好地普及与推动国内青少年创客教育与机器人竞赛活动,由非盈利组织中国城市青少年机器人联盟主办,深圳市搭搭乐乐文化传播有限公司承办,深圳市慈善会、深圳市福田区教育局联合支持的2015年第二届中美(国际)机器人挑战赛开幕仪式于8月18日上午在深圳西丽大学城体育馆内隆重举行。

CRC赛事主办方、承办方及支持单位等多家机构与企业领导出席开幕式,并分别从不同角度介绍本次大赛的各项情况,同时对参赛的青少年创客们提出了殷切希望。除了来自中、美、巴、澳四国的38支参赛队伍、评委团、裁判团、安全顾问以及志愿者代表之外,本次开幕式还吸引了两千多名观众到场观摩和40多家媒体持续关注与报道。

本次大赛以机器人制作与竞赛为主线,促进中美青少年创客交流为特色,关注中国青少年科技创新能力的培养和提高,致力于搭建一个青少年创客教育的国际交流平台。

引进世界知名机器人赛事,打造创客教育国际平台

近年来,国内外创客热潮不断,得到了各国政府、社会各界的高度关注,其自主创新、合作和分享的核心理念也愈来愈为人所熟知。机器人教育与竞赛融合了数学、物理、计算机、控制、机械、电子、艺术等多学科知识,已成为培养科技创新型人才的良好途径,为创客教育提供了绝佳平台。

中美(国际)机器人挑战赛(China Robotics Challenge,简称CRC)由主办方引进美国知名机器人赛事FRC(FIRST Robotics Competition)作为大赛项目。今年的竞赛将围绕2015 FRC的比赛主题极速循环(Recycle Rush)展开,这是一个关于垃圾回收的机器人竞赛项目。

据主办方相关负责人介绍,FRC是1992年发源于美国的国际高中生机器人顶级赛事。该赛事由非盈利组织FIRST主办,针对14到18岁的学生,旨在帮助他们发现和探索工程师和研究人员的工作和生活是如何的有趣和有益。每个团队的分工除了翻译规则、搭建机器人、编程,还要通过更多手段宣传自己的品牌,包括媒体、动画、络、销售公关、经济(资金筹划和品牌设计)等各个方面。对于学生来说,这一赛事除了要求他们具备一定的科学知识和动手能力之外,还考察他们的团队合作、商业运营、宣传推广等等方面的能力。

我们相信通过将FRC比赛引入中国,甚至组织国际强队到中国来,与中国学生深入交流、同台竞技,有助于提升中国队伍自身解决问题的能力,同时也能对中国学生创客的培养起到积极的推动作用。主办方相关负责人说道。

中美创客同台混战,联盟对阵比拼竞合

与去年相比,2015年CRC的规模更大,参赛队伍也是历年最多的,可谓是国内史上最大规模的FRC热身赛。2015年CRC共有中外38支队伍参加比赛,其中8支为美国队伍,巴西以及澳大利亚队伍各一支。其中,在慕名而来的来自中国大陆及港澳地区的28支高中生队伍里,有13支中国队伍参加过今年美国的FRC比赛,新增中国队伍15支。

据了解,今年的CRC比赛分为练习赛、资格赛和决赛等阶段。在决赛阶段将分为两个部分,一是只有中国队伍的比赛,二是由中外队伍共同比赛,分别决出两部分比赛的冠、亚军联盟。届时,由中国30余所中学学生分别组成的28支高中生队伍有机会将与10支国际强队一同混战。其中,118为2015年FRC总决赛冠军,987为2015年FRC总决赛亚军。

根据比赛规则,每支参赛队伍要制作一台能够搬运垃圾箱的机器人,每场比赛与另两支队伍结成联盟,对抗其他三支队伍组成的联盟。每支联盟队伍要在宽26英尺、长27英尺的比赛场地内,通过合作和竞争

深圳2015中美国际机器人挑战赛在深开赛

,将尽可能多地搬运箱和垃圾桶码累放在得分平台上,得分多者获胜。

联盟对阵表由系统随机生成,在比赛过程中,所有的队伍既是盟友,也是对手,队伍间有激烈的对抗,也需相互合作。比赛的策略,盟友的选择也非常重要。这种竞合的历练,正是学生步入社会前所需要的锻炼,而这也是传统教育往往所缺失的很重要的一部分。同时,通过同台竞合,中美参赛选手之间将加深相互理解,体现良好的协同创新与合作共赢的精神。